Nota: Las actividades (PIE) son para apoyo en caso de que los estudiantes lo requiera, si no es así realizar las actividades propias del curso confeccionadas por los profesores de asignatura.
Importante: (4 abr 2020) Hubo un error en el material que fue subido como de «Educación Física», esta actividad corresponde a «Ciencias del ejercicio físico y deportivo»
Última actualización: 26 de octubre de 2020
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Ciencias para la ciudadanía
- Los microorganismos que viven conmigo [12 octubre 2020]
- Plaguicidas [28 septiembre 2020]
- Exposición al sol [24 agosto 2020]
- Guía de aprendizaje: Las Drogas [10 agosto 2020]
Primer Semestre - Material Antiguo
- (PIE) Guía de aprendizaje: Tabaquismo [6 julio 2020]
- Guía de aprendizaje: Tabaquismo [6 julio 2020]
- Transgénicos: propiedades y ventajas [22 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: Superalimentos [8 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: Analizar sobre la base de la investigación [25 mayo 2020]
- Plan de trabajo 2 [3 abr 2020]
- (PIE) Guía de aprendizaje [3 abr 2020]
- Guía de aprendizaje [3 abr 2020]
Evaluación formativa [3 abr 2020]- Plan de trabajo
Ciencias de la salud
Ciencias del ejercicio físico y deportivo
Diseño y arquitectura
- Casas Alejandro Aravena [12 octubre 2020]
- Presentación Alejandro Aravena [12 octubre 2020]
- Formato Alejandro Aravena [12 octubre 2020]
- Presentación Deconstructivismo [28 septiembre 2020]
- Formato Deconstructivismo [28 septiembre 2020]
- Presentacion: Arquitectura y obra de Antoni Gaudi [24 agosto 2020]
- Formato: Arquitectura y obra de Antoni Gaudi [24 agosto 2020]
- Dibujo Técnico [10 agosto 2020]
- Formato Dibujo Técnico, Conceptos básicos [10 agosto 2020]
Educación ciudadana
- Guías de aprendizaje – Tiposd e organización y participación ciudadana [26 octubre 2020]
- Guía de aprendizaje – ¿Cómo participar en la sociedad que queremos? [5 octubre 2020]
- Guía de aprendizaje: La amenaza de la corrupción política [21 septiembre 2020]
- Guía de aprendizaje: La desigualdad, una amenaza [17 agosto 2020]
- Actividad de retroalimentación [2 agosto 2020]
Primer Semestre - Material Antiguo
- Importancia de la participación ciudadana [30 junio 2020]
- Valoración del Migrante en la sociedad actual [30 junio 2020]
- ¿Qué es y cómo fortalecemos nuestra democracia? [15 junio 2020]
- Guía Organizaciones en el cuidado y regulación de la migración mundial [9 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: 3° parte, Atribuciones de los Poderes del Estado [1 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: Migración moderna [25 mayo 2020]
- Guía de aprendizaje: 2° parte, Atribuciones de los Poderes del Estado [18 mayo 2020]
- Guía de aprendizaje: Atribuciones de los Poderes del Estado [4 mayo 2020]
- Evaluación formativa [3 abr 2020]
Educación física y salud
Primer Semestre - Material Antiguo
- Plan de trabajo: Plan de entrenamiento en casa [30 junio 2020]
Desafíos motrices [30 junio 2020]- Ejercicios físicos para elaborar un plan de entrenamiento en casa, parte III [30 junio 2020]
- Ejercicios físicos para elaborar un plan de entrenamiento en casa, parte II [30 junio 2020]
- Ejercicios físicos para elaborar un plan de entrenamiento en casa, parte I [30 junio 2020]
- Actividad: Plan de entrenamiento en casa [1 junio 2020]
- Actividad: ACROSPORT en casa [4 mayo 2020]
Electivo – Ciencias del Ejercicio Físico y Deportivo
- Plan entrenamiento en casa – semana 9 y 10 [26 octubre 2020]
- Plan de entrenamiento en casa – semanas 7 y 8 [5 octubre 2020]
- Plan de entrenamiento en casa – semanas 5 y 6 [21 septiembre 2020]
- Plan de entrenamiento en casa [17 agosto 2020]
- TABATA timer – 4 minutos (20 x 10) [2 agosto 2020]
- TABATA timer – 15 minutos (30 x 10) [2 agosto 2020]
- Registro de sesión de entrenamiento – semana 1 y 2 [2 agosto 2020]
Filosofía
Primer Semestre - Material Antiguo
- (PIE) Guía de aprendizaje: las herramientas de la filosofía [6 julio 2020]
- Guía de aprendizaje: Las herramientas de la filosofía [6 julio 2020]
- ¿Cómo nos ayuda la filosofía a pensar? [22 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: Platón y Arustóteles [8 junio 2020]
- Guía de aprendizaje: Los Primeros Filósofos Griegos [25 mayo 2020]
- Video explicativo: Etimología [14 mayo 2020]
- Video explicativo: Origen de la filosofía [14 mayo 2020]
- Video explicativo: El primer filosofo. Tales [14 mayo 2020]
- Guía de aprendizaje: El Paso del MITO al LOGOS [11 mayo 2020]
- Plan de trabajo 2 [4 abr 2020]
- Que significa todo esto [4 abr 2020]
- Evaluación formativa [3 abr 2020]
- Plan de trabajo
Inglés
- Unit 3 – Lesson 2 – health [26 octubre 2020]
- (PIE) Hair reading [5 octubre 2020]
- Unit 3 – Lesson 1 – Vocabulary [5 octubre 2020]
- (PIE) Guía de aprendizaje: Clothes writing [28 septiembre 2020]
My tradition [28 septiembre 2020]- Project My Tradition [21 septiembre 2020]
- Reading comprehension, fact or opinion? [24 agosto 2020]
- Customs and traditions all over the world [17 agosto 2020]
- (PIE) Guía de aprendizaje: Clothes readings [17 agosto 2020]
- Reading comprehension Facts and Opinions [17 agosto 2020]
- (PIE) Guía de trabajo N°6 [2 agosto 2020]
- (PIE) Cuadernillo de estudio guía N°5 – Fashion [2 agosto 2020]
- Guía de trabajo: Customs and traditions all over the world [2 agosto 2020]
Primer Semestre - Material Antiguo
- Radio advertisement [6 julio 2020]
- (PIE) Holistic Art – Speaking Activity [30 junio 2020]
- Radio advertisement [30 junio 2020]
- (PIE) (Audio) Holistic Art – Speaking Activity [15 junio 2020]
- (PIE) Holistic Art – Speaking Activity [15 junio 2020]
- Youth at work [15 junio 2020]
- Curriculum vitae [5 junio 2020]
- Guía de trabajo: My resume [2 junio 2020]
- (PIE) Guía 3 Vocabulario arte [1 junio 2020]
- Dayline Gatica
- Guía de trabajo: My first job interview should be [18 mayo 2020]
- (PIE) Guía de trabajo: Reading Comprehension activit [18 mayo 2020]
- Guía de trabajo [6 mayo 2020]
- (PIE) Presentación: Vocabulario Arte [5 mayo 2020]
- Dayline Gatica
- (PIE) Plan de trabajo: Vocabulario Arte [5 mayo 2020]
- Dayline Gatica
- Material de trabajo [6 abr 2020]
- Evaluación formativa [3 abr 2020]
- (PIE) Nivelación de Ingles – Pueba diagonostica [2 abr 2020]
- Dayline Gatica
- Plan de trabajo
Lengua y literatura
- Guía N°4 – Grandes géneros literarios e intertextualidad [12 octubre 2020]
- Guía N°3 – Grandes géneros literarios e intertextualidad [28 septiembre 2020]
- Guía N°2 – Síntesis de la argumentación [24 agosto 2020]
- Guía N°1 – Análisis y redacción de un texto argumentativo [10 agosto 2020]
Primer Semestre - Material Antiguo
- Guía de ejercicios: Falacias argumentativas [6 julio 2020]
- Falacias argumentativas [22 junio 2020]
- Presentación: Falacias argumentativas [22 junio 2020]
- (PIE) Actividad N°4: Modos de razonamiento [8 junio 2020]
- Actividad N°4: Modos de razonamiento [8 junio 2020]
III° medio A
Primer Semestre - Material Antiguo
- (PIE) Guía de trabajo: Análisis de un texto argumentativo [25 mayo 2020]
- Guía de trabajo: Análisis de un texto argumentativo [25 mayo 2020]
- Explicación: Discurso argumentativo [11 mayo 2020]
- Guía de trabajo: Discurso argumentativo [11 mayo 2020]
- Evaluación 2° lectura domiciliaria: Infografía [5 mayo 2020]
- 2° lectura, dos opciones a elegir [4 mayo 2020]
- Cinco esquinas [Actualizado el 20 mayo 2020]
- Hijo de ladrón [4 mayo 2020]
Evaluación Formativa [2 abr 2020]- Plan de trabajo
- Lectura domiciliaria (Se debe escoger una de las dos opciones)
- Análisis de lectura domiciliaria [3 abr 2020]
- Opción 1
- Título: El amante japonés
- Autor: Isabel Allende
- Opción 2
- Título: La chica del tren
- Autor: Paula Hawkins «Este libro no esta disponible para descargar, se debe retirar en biblioteca»
III° medio B
Primer Semestre - Material Antiguo
- (PIE) Guía de trabajo: Análisis de un texto argumentativo [25 mayo 2020]
- Guía de trabajo: Análisis de un texto argumentativo [25 mayo 2020]
- Explicación: Discurso argumentativo [11 mayo 2020]
- Guía de trabajo: Discurso argumentativo [11 mayo 2020]
- Evaluación 2° lectura domiciliaria: Infografía [6 mayo 2020]
- 2° lectura domiciliaria [6 mayo 2020]
- Evaluación Formativa [2 abr 2020]
- Plan de trabajo
- Lectura domiciliaria
- Análisis de lectura domiciliaria [3 abr 2020]
- Título: Como agua para chocolate
- Autor: Laura Esquivel
Matemática
- Álgebra 1 (Dificultad media) [26 octubre 2020]
- Álbegra 1 (Dificultad baja) [26 octubre 2020]
- Logaritmos (Dificultad media) [5 octubre 2020]
- Logaritmos (Dicficultad baja) [5 octubre 2020]
- Logaritmos (dificultad media) [21 septiembre 2020]
- Logaritmos (dificultad baja) [21 septiembre 2020]
- Explícame tu ejercicio: Números, potencias y raíces [17 agosto 2020]
- Repaso de potencias y raíces (dificultad media) [2 agosto 2020]
- Repaso de potencias y raíces (dificultad baja) [2 agosto 2020]
Primer Semestre - Material Antiguo
- Guía de trabajo: Raíces (dificultad media) [26 junio 2020]
- Guía de trabajo: Raíces (dificultad baja) [26 junio 2020]
- Potencias y raíces [15 junio 2020]
- Ejemplo de raíz de una raíz [15 junio 2020]
- (PIE) Potencias y raíces [15 junio 2020]
- Potencias y raíces (dificultad media) [15 junio 2020]
- Potencias y raíces (dificultad baja) [15 junio 2020]
- Guía de ejercicios: Reforzamiento números enteros y racionales [1 junio 2020]
- Números y potencias PSU [1 junio 2020]
- Potencias [1 junio 2020]
- Operatoria de fracciones y números enteros [1 junio 2020]
- Guía de trabajo: Potencias + desafíos [18 mayo 2020]
- Desarrollo guía de potencias [12 mayo 2020]
- Guía de trabajo: Potencias [4 mayo 2020]
- Video: Desarrollo de la evaluación formativa [4 mayo 2020]
- Video: Ejemplo Operatoria Básica [4 mayo 2020]
- Video: Potencia de exponente negativo [4 mayo 2020]
- Video: Resolución ejercicios de potencias [4 mayo 2020]
- Guía Esquemas explicativos [3 abr 2020]
- Evaluación formativa [3 abr 2020]
- Plan de trabajo
- Guía 1
- Apoyo desarrollo guía 1 (videos) [24 mar 2020]
- Guía 2
- Apoyo desarrollo guía 2 (videos) [24 mar 2020]